南方天空下的生物手札

前言 : 探究與實作 (inquiry and practice) 是 107 課綱 108 課綱的一門新課程，希望提供學生利用科學核心知識，透過科學探究歷程 ( 發現問題、規劃研究、論證與建模、表達與分析 ) ，在這過程中，認識科學的本質，並且以此作為問題解決方式之...

神經學教案 (不知道為什麼這幾個字組再一起就很奇怪XD) 前言:   神經這個章節 很多抽象的名詞  也忽然冒出很多一輩子沒看過的專有名詞 還討論到各種相互關係與調控機制 如果學習過程中沒有經過思考  會變成一堆名詞的塞在腦子裡 很像是生物學學習黑洞的縮影 ...